在新時(shí)代黨建工作的引領(lǐng)下，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院黨委（以下簡(jiǎn)稱“江財(cái)工商”）與眾燦互動(dòng)科技股份有限公司黨支部（以下簡(jiǎn)稱“眾燦互動(dòng)”）攜手開展的支部聯(lián)建活動(dòng)，以“學(xué)黨史、辦實(shí)事”為核心，積極探索并成功打造了校企合作的新樣板。此次合作深度融合了高校的理論研究?jī)?yōu)勢(shì)與企業(yè)的一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特別是聚焦于互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng)領(lǐng)域，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、服務(wù)地方數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展開辟了新路徑。
一、 學(xué)黨史悟思想，筑牢聯(lián)建之基
聯(lián)建活動(dòng)始于對(duì)百年黨史的深度學(xué)習(xí)與共同感悟。雙方黨支部通過聯(lián)合舉辦黨史學(xué)習(xí)研討會(huì)、紅色教育基地實(shí)地研學(xué)、主題黨課分享等形式，重溫黨的光輝歷程和偉大成就。在學(xué)習(xí)中，雙方黨員深刻認(rèn)識(shí)到，將黨的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)與新時(shí)代的使命擔(dān)當(dāng)相結(jié)合，是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。這為后續(xù)的務(wù)實(shí)合作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，確保了校企合作的方向始終與黨和國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略同向同行。
二、 辦實(shí)事開新局，創(chuàng)新合作模式
“辦實(shí)事”是此次聯(lián)建活動(dòng)的落腳點(diǎn)。江財(cái)工商與眾燦互動(dòng)摒棄了傳統(tǒng)校企合作中相對(duì)松散、單一的實(shí)習(xí)或講座模式，致力于構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)化、機(jī)制化、常態(tài)化的深度合作平臺(tái)。
- 共建實(shí)踐教學(xué)與科研基地：眾燦互動(dòng)作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)整合營(yíng)銷服務(wù)機(jī)構(gòu)，為江財(cái)工商的學(xué)生提供了涵蓋數(shù)字營(yíng)銷、內(nèi)容創(chuàng)意、數(shù)據(jù)分析、品牌策劃等前沿領(lǐng)域的沉浸式實(shí)踐平臺(tái)。雙方圍繞互聯(lián)網(wǎng)文化發(fā)展趨勢(shì)、新媒體運(yùn)營(yíng)效能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)商業(yè)模式等課題開展聯(lián)合科研，推動(dòng)學(xué)術(shù)理論與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的碰撞與融合。
- 共育復(fù)合型數(shù)字人才：雙方共同設(shè)計(jì)開發(fā)了系列理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程與工作坊。企業(yè)資深專家走進(jìn)校園擔(dān)任產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，傳授一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)院教授則為企業(yè)員工提供管理理論與宏觀視野的培訓(xùn)。通過“雙導(dǎo)師”制、項(xiàng)目制學(xué)習(xí)等方式，著力培養(yǎng)既懂商業(yè)管理又精通互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的復(fù)合型人才。
- 共辦特色互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng)：結(jié)合眾燦互動(dòng)在文化內(nèi)容創(chuàng)作與傳播方面的專長(zhǎng)，雙方聯(lián)合策劃并執(zhí)行了一系列富有影響力的互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng)，如校園數(shù)字創(chuàng)意大賽、網(wǎng)絡(luò)正能量?jī)?nèi)容傳播案例研討、區(qū)域品牌數(shù)字化推廣實(shí)踐等。這些活動(dòng)不僅豐富了校園文化，也為學(xué)生提供了真刀真槍的演練場(chǎng)，更服務(wù)了地方文化品牌建設(shè)。
三、 聚焦互聯(lián)網(wǎng)文化，打造合作新樣板
此次合作尤為突出的亮點(diǎn)在于，它精準(zhǔn)聚焦于蓬勃發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)文化領(lǐng)域。在流量經(jīng)濟(jì)、內(nèi)容為王、社交傳播的時(shí)代背景下，雙方的合作直擊產(chǎn)業(yè)前沿需求：
- 內(nèi)容創(chuàng)新研究：探討如何創(chuàng)作出符合主流價(jià)值觀又深受網(wǎng)絡(luò)用戶喜愛的優(yōu)質(zhì)文化內(nèi)容。
- 傳播效能評(píng)估：運(yùn)用大數(shù)據(jù)工具，科學(xué)分析互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng)的傳播效果與社會(huì)影響。
- 商業(yè)模式探索：研究在互聯(lián)網(wǎng)文化生態(tài)中，如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。
通過將企業(yè)鮮活的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷案例引入課堂和科研，又將高校的研究成果和人才輸送到企業(yè)創(chuàng)新一線，形成了“產(chǎn)學(xué)研用”的閉環(huán)。這種深度綁定、互利共贏的模式，為其他高校與互聯(lián)網(wǎng)文化類企業(yè)的合作提供了可復(fù)制、可推廣的新樣板。
四、 與展望
江財(cái)工商與眾燦互動(dòng)的支部聯(lián)建，是一次將黨建引領(lǐng)、立德樹人與服務(wù)社會(huì)緊密結(jié)合的成功實(shí)踐。它證明，通過“學(xué)黨史”凝聚共識(shí)，通過“辦實(shí)事”深化融合，校企合作完全可以突破傳統(tǒng)邊界，在如互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng)這樣具體而關(guān)鍵的領(lǐng)域結(jié)出碩果。雙方將繼續(xù)深化這一合作樣板，探索在黨建引領(lǐng)下，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)協(xié)同發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，為數(shù)字中國(guó)建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮貢獻(xiàn)更多智慧與力量。
